创新创业学院举行《创业基础》课程教学研讨会
9月11日，2019—2020学年第一学期创业基础课程教学研讨会在创新创业学院305会议室召开。会议由创新创业学院副院长王国华主持。杨春风副院长、时光副院长及创业基础教研室部分骨干教师参加了本次研讨会。
本次会议以“课堂教学经验学习交流”为主题，旨在提升创业基础课程整体教学质量，全体参会教师围绕主题积极进行了交流讨论。杨春风谈到教学不仅要传授知识，更要注重对学生能力的培养，充分激发学生潜能，通过学习使学生能够终生受益；时光谈到要提高教师自身素质，实现从管理思维到创新思维的转变，注重对学生价值创造能力的塑造；孔祥伟认为课程要覆盖教学大纲主干内容，并以实例说明在授课时如何联系身边实例；张颜梅老师结合前期参加专创融合教学师资培训体会，谈到如何进行教学设计，以达成唤醒与赋能目的；孙晓伟老师结合大学生创业竞赛组织工作，分析了专题讲座式和全程授课式两种教学模式各自的利弊，并探讨了学生讨论小组对深入挖掘创业项目的积极作用；方宏杰老师分析了大学生“低头族”现象，谈到教学中要坚持教师主导与学生主体的统一，形成师生良性互动，并针对性探讨了头脑风暴法、角色扮演法、游戏法等参与式教学法在教学过程中的实际运用。
最后，王国华副院长做了简要总结，提出要打造好知识教育、技能教育、创业教育“三张名片”，将“四个回归”的精神实质具体化于创业基础教学实践中，切实解决好“为什么教”、“教什么”、 “怎么教”的问题。
研讨会上，与会老师纷纷畅所欲言，从自身教学经验出发，对课堂中的教学过程、教学方法、教学技能等运用进行交流并发表各自意见建议。在今后教学工作中，教师们要集智聚力，加强学习交流，深化教学改革，进一步提升创业基础课程的教学质量。
创新创业学院：文/方宏杰 图/郭伟
